Il presente documento definisce le modalità e i criteri che assicurano omogeneità, equità e trasparenza alla valutazione e alla certificazione delle competenze.
E’ elaborato ed adottato dal Collegio docenti nelle sue articolazioni funzionali: Dipartimenti, Consigli di Classe, di Interclasse e di Intersezione.
La valutazione è effettuata dai docenti nell’esercizio della propria autonomia professionale, in conformità con i criteri e le modalità definiti dal Collegio docenti e inseriti nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa, ed è coerente con l’offerta formativa delle istituzioni scolastiche, la personalizzazione dei percorsi e le Indicazioni Nazionali per il Curricolo per la Scuola dell’Infanzia e del I Ciclo di istruzione.
Protocollo di valutazione a.s. 2024/2025
prot. n° 5640 del 23/05/2025
allegato 2 Rubbriche valutative scuola Primaria aggiornata
allegato Rubbriche valutativa educazione civica aggiornata
Protocollo di valutazione a. s. 2023/2024
prot. n° 265 del 17/01/2024
modificato e approvato dal Collegio Docenti del 11/01/2024 delibera n° 44